REPOSITORIOS

¿QUE SON LOS REPOSITORIOS ?

Un repositorio es un espacio que se utiliza para almacenar distintas cosas.
Los repositorios son instalaciones virtuales donde se depositan los resultados de la investigación científica.
Según su ámbito y objeto, pueden ser

- Temáticos

- Multidisciplinarios

- Para objetos de aprendizaje 

- Institucionales.

Muchos son los repositorios significativos que existen en el mundo y que dan la posibilidad de tener almacenada, protegida y pública numerosa información de interés. Así, por ejemplo, podríamos destacar los siguientes a nivel científico:

-Social Science Research Network (SSRN). Este es el nombre de un repositorio internacional que se encuentra en línea y que viene a girar en torno al mundo de las investigaciones académicas que se llevan a cabo dentro de lo que es el ámbito de las Ciencias Sociales.
-Dspace@Cambridge. Como su propio ya indica, pertenece a la Universidad de Cambridge y tiene como objetivo proteger, difundir y darle valor a todas las tesis, informes y materiales que se creen por parte de sus miembros o que posea. De ahí que estén gestionados adecuadamente por la Biblioteca y que se puedan consultar en distintos formatos.
-Digital.CSIS. En España es donde se encuentra este otro repositorio que se ha convertido en un referente dentro del ámbito científico internacional ya que alberga documentos relativos a algunas importantes investigaciones que se han llevado a cabo dentro del ámbito del CSIS, que es el Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

Hispana, ESPE, ONEMI o FAUBA DIGITAL son otros de los repositorios internacionales que existen actualmente y que se convierten en una herramienta estupenda de estudio, divulgación, promoción y protección de datos e investigaciones a nivel científico.

Lo que permite un repositorio, en definitiva, es preservar y compartir el conocimiento. Toda la información se reúne en un mismo lugar centralizado, facilitando el acceso a la misma. Si retomamos el ejemplo anterior, imaginemos lo difícil que supondría para una persona hallar todos diarios publicados durante más de cuatro décadas si dichos periódicos no estarían almacenados en un sitio único.

¿Qué ventajas tiene publicar en el Repositorio Institucional para un investigador?
- Aumenta la visibilidad y accesibilidad de la investigación, dado que se ha configurado de manera recolectable por Repositorios de investigación a nivel internacional, y por motores de búsqueda como Google Scholar.

- Amplía la protección de los derechos de autor.

- Proporciona un método estable de almacenamiento y consulta a través del sistema Handle de identificación permanente en entorno web.

- Permite obtener estadísticas de consultas y descargas de nuestros documentos

Si eres investigador, colocamos a tu disposición el Repositorio Institucional. Su finalidad es preservar y difundir la producción científica e institucional de nuestra Universidad.

Como puedo buscar el Repositorio de una Institución?

A nivel internacional, puedes acudir al ranking de Repositorios de la web Webometrics, que incluye el Top Repositorios (los mejores repositorios temáticos o institucionales) y el Top Institucional (sólo repositorios institucionales).

Red de Repositorios Latinoamericanos : acceso simultáneo a 89 repositorios de universidades y otras instituciones de América Latina, que cuentan con más de 530.900 documentos académicos, desarrollados por docentes e investigadores.

Tesis latinoamericanas: otorga acceso simultáneo a las tesis electrónicas publicadas en texto completo en 41 universidades de América latina.

Tesis chilenas: acceso a las tesis electrónicas publicadas en texto completo en diferentes universidades chilenas.

No debes olvidar que los Repositorios Institucionales son recursos de información que presentan la mayoría de sus contenidos en abierto. Puedes utilizarlos como bases de datos a texto completo.

DIDACTICA

¿QUE ES LA DIDACTICA ?

En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.

Esta disciplina que sienta los principios de la educación y sirve a los docentes a la hora de seleccionar y desarrollar contenidos persigue el propósito de ordenar y respaldar tanto los modelos de enseñanza como el plan de aprendizaje. Se le llama acto didáctico a la circunstancia de la enseñanza para la cual se necesitan ciertos elementos: el docente (quien enseña), el discente (quien aprende) y el contexto de aprendizaje.

En la actualidad existen tres modelos didácticos bien diferenciados: el normativo (centrado en el contenido), el incitativo (focalizado en el alumno) y el aproximativo (para quien prima la construcción que el alumno haga de los nuevos conocimientos).

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Un recurso tecnológico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito. Los recursos tecnológicos pueden ser tangibles (como una computadora, una impresora u otra máquina) o intangibles (un sistema, una aplicación virtual).

Los recursos intangibles, también llamados transversales, tenemos que subrayar que son fundamentales para poder llevar a cabo el desarrollo de los sistemas existentes. De ahí que bajo dicha categoría se encuentren englobados tanto el personal que se encarga de acometer lo que son los procesos técnicos como los usuarios que hacen uso de los diversos sistemas informáticos, entre otros.

Muchas son las ventajas que esos recursos tecnológicos ofrecen dentro del ámbito docente. No obstante, entre todas ellas se destacaría el hecho de que otorgan dinamismo a la hora de impartir las distintas materias y también que facilitan enormemente el aprendizaje de los alumnos. Y es que los estudiantes tienen a su disposición una amplia variedad de textos, vídeos y archivos audiovisuales que les ayudan a comprender y asimilar las distintas asignaturas.Muchas son las ventajas que esos recursos tecnológicos ofrecen dentro del ámbito docente. No obstante, entre todas ellas se destacaría el hecho de que otorgan dinamismo a la hora de impartir las distintas materias y también que facilitan enormemente el aprendizaje de los alumnos. Y es que los estudiantes tienen a su disposición una amplia variedad de textos, vídeos y archivos audiovisuales que les ayudan a comprender y asimilar las distintas asignaturas.

EL BLOG Y EL VIDEO TUTORIAL

QUE ES UN BLOG ?

Un blog es una página web o sitio web donde publicar contenidos en una página especial (la página del blog) que sirve para escribir periódicamente con el fin de lograr determinados objetivos. Estos contenidos publicados regularmente se llaman “artículos” o “posts”.
Un punto importante de tener un blog es tener clara la estrategia que deberemos seguir en nuestros artículos en función de los objetivos que nos marquemos, ya que el blog es una vía que va a facilitar su consecución.Un punto importante de tener un blog es tener clara la estrategia que deberemos seguir en nuestros artículos en función de los objetivos que nos marquemos, ya que el blog es una vía que va a facilitar su consecución.

PARA QUE SIRVE ?

Un blog sirve para muchas cosas, pero va a depender de los objetivos que nos marquemos.

Los objetivos que puedes marcarte en tu blog pueden ser diferentes, y varían en función de cuál sea tu meta. Por ello, antes de nada deberemos fijarlos para no irnos del rumbo que tenemos marcado.

BENEFICIOS DE TENER UN BLOG

MARCA PERSONAL

En el caso de que quieras enseñar al mundo lo que sabes y quieras demostrar que eres un profesional en toda regla, teniendo una web sin movimiento, va a ser muy complicado conseguirlo.

Si tenemos un blog donde mostramos los conocimientos que tenemos y que podemos aplicar sobre otras personas o empresas, estaremos generando confianza acerca de nuestro trabajo para poder ser reconocido como un profesional de los pies a la cabeza.

ENCONTRAR TRABAJO

Este punto para mí es esencial. Conozco muchas personas que buscan trabajo de Community Manager o de Social Media, y se pasan el día enviando Curriculums.

Una empresa que conozca el entorno online, lo primero que va a hacer es buscar a esa persona en Google, ¿y qué va a suceder? Que no va a estar.

QUE ES UN VIDEO TUTORIAL ?

Según la Wikipedia, es un sistema de autoaprendizaje que pretende simular al instructor desarrollando algún procedimiento o los pasos para realizar determinada actividad. Tenemos ciertas dudas con respecto a esta definición, porque entendemos el videotutorial como una herramienta de apoyo pedagógico. Podemos decir que es eminentemente práctico y bastante breve, a diferencia del videocurso y del manual, que pueden no tener estas características. El videotutorial se realiza a través de la técnica screencast o captura de pantalla, aunque actualmente existe una opción de realizarlo en tiempo real, por videoconferencia, compartiendo pantalla. A la hora de crear nuestro propio videotutorial, una buena planificación es esencial. Hay que tener en cuenta el tema que vamos a tratar (por si debemos dividir nuestra clase en varias píldoras formativas), el objetivo que tenemos con el vídeo, cuál es la mejor forma de explicarlo y debemos crear un guión que nos ayude a contarlo (introducción, exposición de contenidos clara y sencilla, despedida)